臨床決策分析課程綱要

慈濟大學醫資系   張顯洋授課

 

教學目標:

掌握知識經濟時代的優勢關鍵，是如何利用專業技能來創造資訊的價值，並加以行銷獲利。醫療服務其實就是一種要求高品質的知識產品，因此競爭壓力越趨嚴酷，如何協助醫護人員提供最好的服務，則有賴資訊系統功能的提昇與發揮。臨床決策分析這門課程主要是學習醫護人員在臨床診斷所面臨的決策問題，並有系統的整理診斷與治療之間錯綜複雜的關聯性，而以統計的方式分析掌握的資料及經驗值，以便提出有利於綜合醫、病與社會三者的最佳決策來服務顧客。

 

課程綱要:

課程內涵以暸解臨床決策之問題及分析為主要教學目標，並以熟悉各種醫療臨床診斷的考量因素為輔，且能認知醫療資源、醫療倫理、醫病關係、政策擬定、保健產業及品質提昇之重要性，以做為未來建立臨床診斷支援系統時之參考基礎。

 

教學進度:

週 數                   主題

(1)         臨床決策簡介

(2)         臨床決策之結構化(決策樹之建構)

(2)         或然率與臨床決策

(2)         診斷資訊與或然率校正(貝式公式)

(1)         臨床資訊系統簡介

(2)         臨床資訊之診斷價值

(1)         統計數據的取得來源

(2)         決策結果分析

(2)         臨床決策與醫療資源(成本效益分析)

(1)         臨床決策分析之應用

(1)         電腦輔助臨床決策分析簡介(實作)

(1)         臨床決策分析與社會倫理相關議題

(1)         複習及期末考

 

使用及參考書籍:

1.        Clinical Decision Analysis(Weinstein & Fineberg)

2.        Clinical Information Systems (Bruce I. Blum)

3.        Medical Informatics(Shortliffe......)

 

成績計算:

１．期中考:３０％

２．期末考：４０％

３．實作報告：２０％

４．課堂表現：１０％

 

聯絡方式:

03-8561825轉3545   03-8572934 (Fax)

E-mail: www.tzuchi.org.tw